Warum setzt sich die DIK für islamischen Religionsunterricht ein?

Ein bekenntnisgebundener islamischer Religionsunterricht kann einen wichtigen Beitrag zur Integration der Muslime in Deutschland leisten. Die Schüler lernen ihre Religion besser kennen und die Auseinandersetzung mit den eigenen religiösen Werten und kulturellen Wurzeln kann sich positiv auf das Sozialverhalten der Schüler auswirken, wie in Modellprojekten festgestellt wurde. Bekenntnisgebundener Religionsunterricht ist eine tragende Säule des auf Kooperation ausgelegten Verhältnisses zwischen Staat und Religionsgemeinschaften in Deutschland. Er ist deshalb auch im Grundgesetz verankert.